Presentation by slides:
Slide #1
Урок физики в 9 классе
Решение задач по теме «Механические волны»
Автор-составитель: учитель физики
Зябликова Марина Сергеевна,
МОУ СОШ № 43 г. Борзя Забайкальский край
Slide #2
Цель: отработать практические навыки по решению задач на тему «Механические волны»
Slide #3
По графику найти амплитуду, период и частоту колебаний
Slide #4
Колебания каких из приведенных тел будут свободными:
а) поршень в цилиндре двигателя;
б) игла швейной машины;
в) ветка дерева после того, как с неё слетела птица;
г) струна музыкального инструмента;
д) конец стрелки компаса;
е) мембрана телефона при разговоре;
ж) чашки рычажных весов.
Slide #5
По поверхности воды в озере волна распространяется со скоростью 6 м/с. Каковы период и частота колебаний бакена, если длина волны 3 м?
Slide #6
Рыболов заметил, что за 10 с поплавок совершил на волнах 20 колебаний, а расстояние между соседними горбами волн 1,2 м. Какова скорость распространения волн?
Slide #7
На озере в безветренную погоду с лодки бросили тяжёлый якорь. От места бросания якоря пошли волны. Человек, стоящий на берегу, заметил, что волна дошла до него через 50 с, расстояние между соседними горбами волн 0,5 м, а за 5 с было 20 всплесков о берег. Как далеко находилась лодка?
Slide #8
Чтобы выяснить, являются ли волны на поверхности воды продольными или поперечными, мальчик бросал в пруд камешки и наблюдал за колебаниями рыболовного поплавка. К какому выводу пришёл мальчик?
Slide #9
На рисунке схематически представлена фотография волнообразного движения. Продольной или поперечной является волна, изображённая на фото? Определите длину волны и амплитуду колебаний.
Slide #10
Известно, что в жидкостях распространяются только продольные волны. Почему же тогда рыболовный поплавок совершает колебания в направлении, перпендикулярном направлению распространения волны?
Slide #11
Определите, сколько длин волн укладывается на отрезке длиной
60 см; 90 см.
